نکات مهم در رایتینگ آکادمیک آیلتس

نکات مهم در رایتینگ آکادمیک آیلتس

این مقاله که برگرفته شده است از کتاب Seventeen rules to get high score in Academic IELTS  است که به نکات قابل توجهی در رایتینگ آیلتس اشاره می کند. اگر واقعا می خواهید نمره بالا در آیلتس و مخصوصا رایتینگ کسب کنید بهترین گزینه کلاس خصوصی است . گاها در بعضی از زبان آموزان این تصور غلط شکل می گیرد که گرفتن نمره بالا در رایتینگ آیلتس کاریست نشدنی. اما ما به شما این نوید را می دهیم که این محال با اساتید خبره و با سابقه بهکلام شدنی است . در مقاله زیر میخواهیم در خصوصی نکات مهم در رایتینگ آکادمیک آیلتس برای شما عزیزان صحبت کنیم.

 

• در رایتینگ آیلتس آکادمیک به دلیل رسمی بودن فضای رایتینگ از کوتاه نویسی پرهیز کنید زیرا شما برای دوستان خود که نمی نویسید بلکه در حال نوشتن متنی تخصصی وآکادمیک هستید. به عنوان مثال can’t کوتاه شده can not می باشد و I’m not خلاصه کلمه I am not می باشد.

 

• تا جایی که می توانید از نوشتن جملات مجهول خودداری کنید. بسیار مهم است که از حالت Active voice یا حالت معلوم استفاده نماییم.

 

• جملات منفی ننویسید ُ همانطور که پیشتر گفتیم برای موفقیت در رایتینگ آیلتس آکادمیک باید از عبارات و جملات کوتاه تر استفاده نماییم. هر زمان که از جملات منفی ( NOT) استفاده می کنیم به مراتب جمله طولانی تر می شود.

 

• برای کسب نمره بالا در رایتینگ آیلتس آکادمیک از قواعد نگارشی صحیح استفاده کنید، یعنی در جای درست از کاما(،) ،  سمی کالن(; ) ، نقطه(.)  و … استفاده کنید. گاها با استفاده غلط از این قواعد مانند اینکه ندانیم در کجای جمله کاما استفاده نماییم و غیره معنای جملات تغییر می کند.

 

• برای موفقیت در آزمون رایتینگ آیلتس آکادمیک باید از کلمات رسمی تر و سنجیده تر استفاده کنیم. به طور مثال به جای a kind of و a lot of و a sort of می توانیم از عبارات زیر استفاده نماییم.

• A considerable number
• A considerable amount
• A great number
• A significant amount
• برای موفقیت در آزمون رایتینگ آکادامیک باید Intellectual reasoning داشته باشید یعنی باید دیدگاه منطقی قوی داشته باشید. در آزمون رایتینگ آکادمیک یا موضوعی را بیان نکنید یا اگر مطرح کردید به طور کامل آنرا موشکافانه توضیح داده و ثابت کنید، یعنی هر زمان که نظر شما را در مورد موضوعی جویا شدند یکباره و بدون هیچ استدلالی ایده های خود را بیان نکنید.
• انسجام متن یکی دیگر از ارکان اصلی در  رایتینگ آکادامیک است. متن شما بر اساس یکپارچگی و پیوستگی جملات و پاراگرافها ارزیابی و نمره داده می شود.
• برای کسب نمرات بالاتر در رایتینگ آکادمیک آیلتس باید از کلمات ساده در رایتینگ استفاده نکنیم و کلمات پیچیده تر و البته با کاربرد صحیح و درست استفاده نماییم .
• برای کسب نمره بالا در رایتینگ آیلتس آکادمیک باید از کلمات ساده و معمولی پرهیز کرد. نظیر کلماتی مانند very ,a lot of,really. استفاده از این دست کلمات نقش منفی در رایتینگ شما خواهد داشت. مثلا به جای استفاده از کلمه very که باعث تضعیف ساختار نوشتاری شما می شود می توانید از کلمه complicated استفاده کنید.
• داشتن دایره لغات یا منبع واژگان گسترده برای نوشتن رایتینگ خوب و با نمره بالا لازم است ، اما این بدان معنا نیست که شما باید تمام لغات عجیب و غریب و طولانی را بدانید در اینجا منظور از دایره لغات صرفا برای تنوع زبانی به کار می رود. زبان آموزان عزیز باید توجه داشته باشند که از نوشتن لغات تکراری خودداری کنند برای جلوگیری از این موضوع بعد از اتمام رایتینگ حتما متن خود را بخوانید و مرور کنید.

 

نکات قابل توجه در رایتینگ تسک یک

1. در مورد نمای کلی متن چیزی ننویسید. نمای کلی متن پاراگرافی است که در بردارنده نکات مهمی است که به خواننده می رساند. در این پاراگراف نیازی نیست تا اطلاعات دهیم بلکه می توانیم در مورد ویژگی های نمودار و جدول ها توضیح دهیم.
2. پاسخ سوال را در قالب یک پاراگراف ننویسید. پاسخ خود را در قالب چند پاراگراف و با اصول بنویسید.
3. اغلب افراد تصور می کنند که املای کلمات مهم نیست و فقط به پاسخ دادن می پردازند. به املای کلمات بسیار دقت کنید. حتی اگر در یک کلمه یک حرف را اشتباه بنویسید نمره از دست می دهید. قبل از ثبت نام آزمون آیلتس در روزهای نزدیک به آزمون کلماتی که در املا مهم هستند را بررسی و مرور کنید. بهتر است در حین آماده شدن برای آزمون کلماتی که اشتباه می نویسید را در جایی یادداشت کنید تا بتوانید آن ها را مرور کنید.

نکات قابل توجه در رایتینگ تسک دو

1. در تسک دو رایتینگ آیلتس نیز شما نیاز دارید سوال را با دقت مورد بررسی قرار دهید. شما باید به تمام سوالات داده شده در قالب نوشتن متن خود پاسخ دهید. توجه داشته باشید که هیچ کدام از سوالات را بدون پاسخ رها نکنید. ۲۵% نمره ی رایتینگ آیلتس به پوشش تمام سوالات اختصاص می یابد. ۷۵% باقی مانده نمره به استفاده درست گرامر، به دامنه متنوع لغات و ایده های منسجم اختصاص داده می شود.
2. سوال را با دقت بخوانید تا برای سوالی که خوب متوجه نشدید متن ننویسید. توجه داشته باشید امتیاز، انرژی و وقت خود را بیهوده تلف نکنید. تجربه نشان داده است این اشتباه که ناشی از خطای دید و استرس می باشد معمولا برای افرادی که مقالاتی را قبل از ثبت نام آزمون آیلتس از پیش حفظ کرده اند بیشتر پیش می آید.
3. به ساختار پاراگراف‌ها مخصوصا در تسک دو رایتینگ آیلتس بسیار توجه کنید. مقاله شما بایستی با یک مقدمه آغاز شود و به دنبال آن بدنه و نتیجه گیری داشته باشد. لازم است تا هر پاراگراف دارای یک عنوان  داشته باشد.
4. از آن جا که فارسی زبانان درک درستی از آپاستروف «’» ندارند و با آن نا آشنا هستند، معمولا در استفاده از آپاستروف دچار مشکل و ابهام میشوند. توجه داشته باشید که موارد کاربرد آپاستروف در چه مواقعی است و آن ها را به خوبی تمرین کنید و یاد بگیرید. برای کاربرد صحیح آپاستروف در رایتینگ آیلتس باید این موارد را خوب به خاطر داشته باشید.

• از آپاستروف برای نشان دادن مالکیت استفاده می شود.
• محل قرارگیری آپاستروف به تعداد مالکین بستگی دارد.
• چنانچه مالک یک فرد مشخص باشد، آپاستروف را  قبل از حرفِ s قرار می‌ دهیم و چنانچه مالکان چند فرد مشخص باشند آپاستروف بعد از حرف  s قرار می گیرد.

 

 

نکات مفید رایتینگ آکادمیک

 

 

اگر واقعا می خواهید نمره بالا در آیلتس و مخصوصا رایتینگ کسب کنید بهترین گزینه کلاس خصوصی است . گاها در بعضی از زبان آموزان این تصور غلط شکل می گیرد که گرفتن نمره بالا در رایتینگ آیلتس کاریست نشدنی. اما ما به شما این نوید را می دهیم که این محال با اساتید خبره و با سابقه بهکلام شدنی است . در زیر نکات مهمی درباره رایتینگ آیلتس برای شما عزیزان جمع آوری کرده ایم.

نکته*: در رایتینگ آکادمیک آیلتس تسک یک، همانطور که می دانید باید یک چارت یا نمودار یا یک روند را آنالیز فرمایید. تعداد کلمات در این قسمت آزمون 150 کلمه می باشد و موفقیت شما در نوشتن کوتاه و موثر می باشد.

 

１- در رایتینگ آیلتس آکادمیک به دلیل رسمی بودن فضای رایتینگ از کوتاه نویسی پرهیز کنید زیرا شما برای دوستان خود که نمی نویسید بلکه در حال نوشتن متنی تخصصی وآکادمیک هستید. به عنوان مثال can't کوتاه شده can not می باشد و I’m not خلاصه کلمه I am not می باشد.  

 

２-  تا جایی که می توانید از نوشتن جملات مجهول خودداری کنید. بسیار مهم است که از حالت Active voice یا حالت معلوم استفاده نماییم.

 

３-  جملات منفی ننویسید ُ همانطور که پیشتر گفتیم برای موفقیت در رایتینگ آیلتس آکادمیک باید از عبارات و جملات کوتاه تر استفاده نماییم. هر زمان که از جملات منفی ( NOT) استفاده می کنیم به مراتب جمله طولانی تر می شود.

 

４- برای کسب نمره بالا در  رایتینگ آیلتس آکادمیک از قواعد نگارشی صحیح استفاده کنید، یعنی در جای درست از کاما(،) ،  سمی کالن(; ) ، نقطه(.)  و ... استفاده کنید. گاها با استفاده غلط از این قواعد مانند اینکه ندانیم در کجای جمله کاما استفاده نماییم و غیره معنای جملات تغییر می کند.

 

５-  برای موفقیت در آزمون رایتینگ آیلتس آکادمیک باید از کلمات رسمی تر و سنجیده تر استفاده کنیم. به طور مثال   به جای a kind of و a lot of و a sort of می توانیم از عبارات زیر استفاده نماییم.

·         A considerable number

·         A considerable amount

·         A great number

·         A significant amount

 6 - برای موفقیت در آزمون رایتینگ آکادامیک باید Intellectual reasoning داشته باشید یعنی باید دیدگاه منطقی قوی داشته باشید. در آزمون رایتینگ آکادمیک یا موضوعی را بیان نکنید یا اگر مطرح کردید به طور کامل آنرا موشکافانه توضیح داده و ثابت کنید، یعنی هر زمان که نظر شما را در مورد موضوعی جویا شدند یکباره و بدون هیچ استدلالی ایده های خود را بیان نکنید.

7- انسجام متن یکی دیگر از ارکان اصلی در  رایتینگ آکادامیک است. متن شما بر اساس یکپارچگی و پیوستگی جملات و پاراگرافها ارزیابی و نمره داده می شود.

8- برای کسب نمرات بالاتر در رایتینگ آکادمیک آیلتس باید از کلمات ساده در رایتینگ استفاده نکنیم و کلمات پیچیده تر و البته با کاربرد صحیح و درست استفاده نماییم .

9- برای کسب نمره بالا در رایتینگ آیلتس آکادمیک باید از کلمات ساده و معمولی پرهیز کرد. نظیر کلماتی مانند very ,a lot of,really. استفاده از این دست کلمات نقش منفی در رایتینگ شما خواهد داشت. مثلا به جای استفاده از کلمه very که باعث تضعیف ساختار نوشتاری شما می شود می توانید از کلمه complicated استفاده کنید.

10- داشتن دایره لغات یا منبع واژگان گسترده برای نوشتن رایتینگ خوب و با نمره بالا لازم است ، اما این بدان معنا نیست که شما باید تمام لغات عجیب و غریب و طولانی را بدانید در اینجا منظور از دایره لغات صرفا برای تنوع زبانی به کار می رود. زبان آموزان عزیز باید توجه داشته باشند که از نوشتن لغات تکراری خودداری کنند برای جلوگیری از این موضوع بعد از اتمام رایتینگ حتما متن خود را بخوانید و مرور کنید.

همواره موارد زیر را در رابطه با رایتین آیلتس به خاطر داشته باشید:

·         اول task 2  را بنویسید.  Task 1 را دست کم نگیرید. حداقل 20 دقیقه وقت رایتینگ را به این task  اختصاص دهید. درست است که task 2  نمره بیشتری از کل رایتینگ را شامل میشود، اما این به این مفهوم نیست کهtask 1  مهم نیست. هر دو task  باید در سطح خوبی باشند تا کل نمره رایتینگ از 6 بالاتر بشود.

·         در task 1  برای هر نوع آن باید زبان یا Language مختص آن را یاد بگیرید. زبان pie chart  متفاوت از زبان line graph  است و به همین شکل همه انواع زبان task 1  خاص خود را دارند. باید لغات  و زبان اختصاصی هر کدام از آنها را یادگرفته و به آن مسلط شوید.

·         زیاد بنویسید انواع task  ها را نوشته و تمرین کنید.

·         در ابتدا برای شروع نوشتن حداقل 3 تا 4 دقیقه از وقت را صرف planning  و تحلیل شکل کنید تا بتوانید از زبان یاlanguage  درست استفاده کنید و یک طرح درست برای رایتینگتان بریزید.

·         به دنبال این باشید که اطلاعات را به صورت گروه در آورید و به آن کلیت ببخشید. اطلاعات جزء جزء برای تحلیل و مقایسه کارایی ندارند. به جای نوشتن 20 عدد مختلف بهتر است اطلاعات را دسته بندی کرده و 4 گروه 5 تایی داشته باشیم تا مقایسه کردن راحت تر باشد. همچنین با استفاده از این تکنیک دنبال کردن مطالب و مسیر رایتینگ برای ممتحن هم آسانتر خواهد بود در نتیجه نمره شما بیشتر میشود.

·         زبانcompare و contrast  را به خوبی یاد بگیرید.

·         معمولا از از زمان  present & past و گاهی در پیش بینی ها ازfuture  استفاده میشود.

·         روند کلی task  را پیدا کنید. نکات برجسته و پررنگ شکل که باید رویشان مانور بدهید را در بیاورید.

·         Summary یا خلاصه ای در حد دو تا سه خط بنویسید.

·         نکات کلی را با هم مقایسه کنید .

·         مثالهای خوب را زیاد بخوانید.

 همچنین شما عزیزان میتوانید جهت تقویت رایتینگ در کارگاه رایتینگ آیلتس و دوره های تدریس خصوصی آیلتس در گروه آموزشی آیلتسر شرکت نمایید.

ساختار رایتینگ آیلتس آکادمیک

 

ساختار رایتینگ آیلتس آکادمیک

در سنجش مهارت رایتینگ آیلتس آکادمیک، دو تسک (task) رایتینگ به آزمون‌دهندگان داده می‌شود که باید در مدت ۶۰ دقیقه انجام شود. موضوعات انتخاب شده از موضوعات عمومی است که معمولا دانشجویان کارشناسی و تحصیلات تکمیلی با آن‌ها برخورد می‌کنند. همان‌طور که گفته شد کل زمان در نظر گرفته شده برای بخش رایتینگ آکادمیک ۶۰ دقیقه است که مدیریت آن به عهده‌ی خود آزمون‌دهندگان است. حال به توضیح دو تسک رایتینگ آکادمیک پرداخته می‌شود.

برای تسک دوم رایتینگ، آزمون‌دهندگان باید یک مقاله یا essay بنویسند؛ بدین‌ صورت که یک تاپیک که معمولا در قالب نقطه‌نظر، استدلال و یا مشکل خاصی مطرح می‌شود، داده شده و از آزمون‌دهندگان خواسته می‌شود تا آن را بحث و مورد بررسی قرار دهند. لازم است آزمون‌دهندگان به دقت صورت سؤال را خوانده و دقیقا پاسخ مرتبط با سؤال مطرح شده را بنویسند. هم‌چنین، از کپی کردن بخشی از صورت سؤال در پاسخ باید اجتناب شود. در صورتی که لازم است از بخشی از صورت سؤال در پاسخ استفاده شود باید عبارت یا جمله‌ی مورد نظر با کلمات و ساختار دیگری بازنویسی و سپس استفاده شود. برای تسک دوم، آزمون‌دهندگان باید حداقل ۲۵۰ کلمه در مدت زمان ۴۰ دقیقه بنویسند. بنابراین، همان‌طور که برای تسک دوم باید تقریبا دو برابر تعداد کلمات را نسبت به تسک اول نوشت، در نمره دهی نیز، رایتینگ دوم سهم و وزن دو برابری در نمره‌ی کل دارد. به همین دلیل است که توصیه می‌شود تا آزمون‌دهندگان از ۶۰ دقیقه زمان کل،۲۰ دقیقه را به نوشتن پاسخ تسک اول و ۴۰ دقیقه را به تسک دوم اختصاص دهند.

 

مراحل نوشتن مقاله

مقاله شما باید شامل سه فاکتور مهم باشد :

1)    مقدمه

به خاطر داشته باشید شما تنها 40 دقیقه برای نوشتن زمان دارید بنابراین، شما بایستی بتوانید مقدمه ی خود را سریع تر بنویسید تا وقت کافی برای نوشتن پاراگراف های اصلی داشته باشید. دوباره نویسی صورت سوال و پاسخ به سوال یکی از قسمتهای مقدمه است، یعنی همان مطلب را به صورت دیگری بیان کنیم .

2)    بدنه یا پاراگراف بندی

برای نوشتن یک مقاله آیلتس شما باید 2 و یا 3 پاراگراف بنویسید هر پاراگرافی باید یک ایده ی اصلی داشته باشد و جملات موجود در آن باید ایده ی اصلی را تشریح و ساپورت کند. در ابتدا موضوع آن پاراگراف گفته می شود که به آن Topic  Sentence می گوییم. سپس، آن موضوع را شرح و بسط می دهیم ، در انتها باید ادعای خود را پشتیبانی کنیم.

 

3)    نتیجه گیری

نتیجه گیری مقاله باید خلاصه شود و باید به این صورت عمل کنید : موضوع مقاله را مجددا در جمله بندی جدید بیان کنید یعنی همان محتوا را با جمله بندی و کلمات متفاوت ارائه دهید.

 

شما عزیزان میتوانید برای تقویت رایتینگ در کارگاه رایتینگ آیلتس مجموعه آیلتسر شرکت کنید.